Δήλωση Ενοτήτων

by Leonidas Gomatos -

Αγαπητοί συνεργάτες

Θέλουμε να σας ζητήσουμε να κάνετε μια πρώτη εκδήλωση ενδιαφέροντος για την ενότητα την οποία σκοπεύετε να παρουσιάσετε στα στρογγυλά τραπέζια.

Προσπαθήστε έχετε δηλώσει, απαντώντας σε αυτή την ανάρτηση (πατήστε ‘Συζήτηση αυτού του θέματος Απάντηση), έως το βράδυ της Πέμπτης 8/5 την ενότητα f2f που προτίθεστε να παρουσιάσετε καθώς και τη Σειρά Μαθημάτων και το Κεφάλαιο, στα οποία εντάσσεται η ενότητα αυτή. Δεν χρειάζεται να έχετε ετοιμάσει την παρουσίασή σας. Απλώς, γράψτε την ενότητα που σας ενδιαφέρει προκειμένου να προγραμματίσουμε κατά τον καλύτερο τρόπο τη διεξαγωγή των στρογγυλών τραπεζιών. Η δήλωσή σας δεν είναι δεσμευτική. Αν τις μέρες που θα ακολουθήσουν την Πέμπτη σας κινήσει το ενδιαφέρον κάτι άλλο, ενημερώστε μας και θα το δούμε.

Οι τελευταίες δύο Σύγχρονες εξ αποστάσεως συνεδρίες θα οργανωθούν με τη μορφή τεσσάρων στρογγυλών τραπεζιών, ως εξής:

Στρογγυλό τραπέζι Ι : Παρασκευή 16/5, 18:00 έως 19:30.

Αφιερωμένο στην Εισαγωγική Σειρά Μαθημάτων

Στρογγυλό τραπέζι ΙΙ : Παρασκευή 16/5, 20:00 έως 21:30.

Αφιερωμένο στην Ειδίκευση 1 (SP1)

 Στρογγυλό τραπέζι ΙII : Παρασκευή 23/5, 18:00 έως 19:30.

Αφιερωμένο στην Ειδίκευση 2 (SP2)

Στρογγυλό τραπέζι IV : Παρασκευή 23/5, 20:00 έως 21:30.

Αφιερωμένο στην Ειδίκευση 3 (SP3)

Η Ομάδα Υλοποίησης του Προγράμματος TUTOR (ToT)

Test Forum

by Admin User (Χρήστης) -

Αγαπητοί συνεργάτες,

Παρακαλώ απαντήστε σε αυτό το θέμα της συζήτησης, ώστε να επιβεβαιώσουμε ότι λαμβάνετε σωστά τις ειδοποιήσεις στο email σας και ενημερώνεστε εγκαίρως μέσω του Moodle.

[Επιλέξτε Συζήτηση αυτού του θέματος->Απάντηση ή Discuss this topic ->Reply]

Σας ευχαριστούμε για τη συνεργασία!

2η Σύγχρονη Συνεδρία

by Leonidas Gomatos -

Καλημέρα και καλό μήνα σε όλους/ες

Σας περιμένουμε σήμερα στις 18:00, στη δεύτερη Σύγχρονη Συνεδρία του προγράμματος εκπαίδευσης εκπαιδευτών:

https://bit.ly/4cA9vQk

Ελάτε με την καλή σας διάθεση και 'φέρτε' μαζί σας τις εντυπώσεις-παρατηρήσεις σας από τη μελέτη της Εισαγωγικής σειράς μαθημάτων και του Ειδικού Μαθήματος 1.

Ευχές/ Ενημέρωση

by Leonidas Gomatos -

Χρόνια Πολλά, υγεία και χαρά σε όλους/ες

Σημειώστε ότι στην πλατφόρμα υπάρχει ανακοίνωση με τον σύνδεσμο για τη 2η Σύγχρονη Συνεδρία της 2/5/2025. Τον παραθέτουμε και εδώ για διευκόλυνση: 

https://bit.ly/4cA9vQk

Επίσης, ανεβαίνει σταδιακά το υλικό για τα Ειδικά Μαθήματα. Φροντίστε να κάνετε την εγγραφή σας σε κάθε μάθημα:

🎓 Οι τέσσερις σειρές μαθημάτων είναι: Enrolment Key: greece2025!
  • «Εισαγωγή στην Ενταξιακή Εκπαίδευση» 
  • «Ειδικό Μάθημα 1: Δεξιότητες Συμπερίληψης στη Διδασκαλία Μεταναστών»
  • «Ειδικό Μάθημα 2: Δεξιότητες Συμπερίληψης στη Διδασκαλία Μαθητών/τριών LGBTQI+»
  • «Ειδικό Μάθημα 3: Δεξιότητες Συμπερίληψης μαθητών από περιβάλλοντα που βιώνουν κοινωνικο-οικονομικά μειονεκτήματα.»
Ας προσπαθήσουμε όλοι/ες να έχουμε δει το υλικό για το Εισαγωγικό και το Ειδικό Μάθημα 1 έως τη 2η Σύγχρονη Συνεδρία της 2/5/2025.
 
Από την ομάδα συντονισμού του ToT

 

Ενημέρωση για τη μελέτη του εκπαιδευτικού υλικού

by Leonidas Gomatos -

Αγαπητοί συνεργάτες, είμαστε ήδη μέσα στις πασχαλινές διακοπές, γι’ αυτό ξεκινώ με πολλές ευχές να περάσετε όμορφα, με τα αγαπημένα σας πρόσωπα, τις γιορτές.

Παρακαλώ, σημειώστε τα παρακάτω:

Α) Αν κάποιοι δεν έχετε συμπληρώσει το ερωτηματολόγιο προσδοκιών, θυμηθείτε να το κάνετε.

Β) Καθώς μελετάτε το υλικό της Εισαγωγικής Σειράς Μαθημάτων, συναντάτε διάφορες ενημερωτικές λέξεις ή συντμήσεις που παραπέμπουν στη μορφή εκπαίδευσης, στο πλαίσιο του μεγάλου εξ αποστάσεως προγράμματος, στην οποία αναφέρεται η κάθε ενότητα. Το [f2f] παραπέμπει σε ενότητα που πρόκειται να διδαχθεί κατά τις Σύγχρονες εξ αποστάσεως συναντήσεις του προγράμματος, το [Ασύγχρονη] παραπέμπει σε ενότητα που πρόκειται να μελετήσουν οι επιμορφούμενοι στο πλαίσιο του τμήματος του προγράμματος που γίνεται με Ασύγχρονη εξ αποστάσεως. Για τις ενότητες αυτές (δηλ. αυτές που έχουν την ένδειξη ΄Ασύγχρονη΄) υπάρχει, κατά κανόνα, και μια παρουσίαση ppt με αφήγηση, η οποία είναι αυτή τη στιγμή σε γραπτή μορφή (υπό μορφή σημειώσεων). Τα ppts με αφήγηση προβλέπεται, στην πορεία του προγράμματος, να μετατραπούν σε βίντεο. Τέλος, οι ενότητες που έχουν την ένδειξη [SD δραστηριότητα] ανήκουν και αυτές στο τμήμα του προγράμματος που γίνεται με Ασύγχρονη εξ αποστάσεως. Είναι δραστηριότητες όπου ζητείται να μελετηθεί κάποιο υλικό και να αναρτήσουν οι επιμορφούμενοι στην πλατφόρμα κάποιες απαντήσεις ή σκέψεις τους γύρω από αυτό. Εσείς ‘διατρέχετε’ και μελετάτε όλο το υλικό (αυτά που αναφέρθηκαν παραπάνω καθώς και τις ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής). Το δικό σας παραδοτέο είναι να ετοιμάσετε μια κριτική αναφορά για κάθε σειρά μαθημάτων, όπως συζητήσαμε στην εναρκτήρια Σύγχρονη συνεδρία. Επιπρόσθετα, έχετε κατά νου την προοπτική οργάνωσης μιας ωριαίας διδασκαλίας αποκλειστικά από τις ενότητες με την ένδειξη [f2f]. Για το θέμα αυτό όμως θα σταλεί ξεχωριστή ενημέρωση μετά τις γιορτές και θα το συζητήσουμε στη συνάντηση της 2/5/2025.

Γ) Πολύ σύντομα θα αναρτηθεί το υλικό της 1ης Σειράς Μαθημάτων ειδίκευσης.

Λεωνίδας Γομάτος

Παρατηρήσεις και Προτάσεις για τη Βελτίωση της Πλατφόρμας Εκπαίδευσης

by Admin User (Χρήστης) -

Αγαπητοί χρήστες,

Ανοίγουμε αυτό το φόρουμ με σκοπό να συγκεντρώσουμε τις παρατηρήσεις, τις εμπειρίες και τις προτάσεις σας σχετικά με τη λειτουργία της πλατφόρμας εκπαίδευσης. Η συμβολή σας είναι πολύτιμη για τη συνεχή βελτίωση του μαθησιακού περιβάλλοντος που προσφέρουμε.

💬 Έχετε εντοπίσει κάτι που δεν λειτουργεί όπως θα έπρεπε;
✨ Υπάρχει κάποια δυνατότητα που θα θέλατε να προστεθεί;
🧭 Έχετε ιδέες για το πώς θα μπορούσε να γίνει η πλοήγηση ή η χρήση της πλατφόρμας πιο εύκολη και αποδοτική;

Μοιραστείτε εδώ τις σκέψεις σας! Είμαστε στη διάθεσή σας να τις συζητήσουμε και, όπου είναι εφικτό, να τις υλοποιήσουμε.

🙏 Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων για τη συμμετοχή σας!

Tags: