Ο ειδικά διαμορφωμένος χώρος «Εκπαίδευση Εκπαιδευτών» έχει δημιουργηθεί για τις ανάγκες της δράσης Training of Trainers (ToT), η οποία εντάσσεται στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου TUTOR.
Σε αυτόν τον χώρο, οι συμμετέχοντες εκπαιδευτές καλούνται να καταθέτουν καταγραφές αναστοχασμού για τις τέσσερις σειρές μαθημάτων που παρακολούθησαν. Παρέχονται επίσης σχετικές οδηγίες, χρονοδιαγράμματα και υποστηρικτικό υλικό.
Ο ψηφιακός χώρος του μαθήματος «Εισαγωγή στη Συμπεριληπτική Εκπαίδευση» περιλαμβάνει συγκεντρωμένο το απαραίτητο υλικό: παρουσιάσεις, επιλεγμένα κείμενα για ανάγνωση, ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής για εξάσκηση, καθώς και οδηγίες και σημεία υποβολής για τις καταγραφές αναστοχασμού (Reflection Journals).
Η ενεργή συμμετοχή και η τακτική παρακολούθηση του χώρου θα συμβάλουν ουσιαστικά στην υποστήριξή σας κατά τη διάρκεια του μαθήματος.
Ο ψηφιακός χώρος του μαθήματος «Ειδικό Μάθημα 1: Δεξιότητες Συμπερίληψης στη Διδασκαλία Μεταναστών» περιλαμβάνει συγκεντρωμένο το απαραίτητο υλικό: παρουσιάσεις, επιλεγμένα κείμενα για ανάγνωση, ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής για εξάσκηση, καθώς και οδηγίες και σημεία υποβολής για τις καταγραφές αναστοχασμού (Reflection Journals).
Η ενεργή συμμετοχή και η τακτική παρακολούθηση του χώρου θα συμβάλουν ουσιαστικά στην υποστήριξή σας κατά τη διάρκεια του μαθήματος.
Ο ψηφιακός χώρος του μαθήματος «Ειδικό Μάθημα 2: Δεξιότητες Συμπερίληψης στη Διδασκαλία Μαθητών/τριών LGBTQI+» περιλαμβάνει συγκεντρωμένο το απαραίτητο υλικό: παρουσιάσεις, επιλεγμένα κείμενα για ανάγνωση, ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής για εξάσκηση, καθώς και οδηγίες και σημεία υποβολής για τις καταγραφές αναστοχασμού (Reflection Journals).
Η ενεργή συμμετοχή και η τακτική παρακολούθηση του χώρου θα συμβάλουν ουσιαστικά στην υποστήριξή σας κατά τη διάρκεια του μαθήματος.
Ο ψηφιακός χώρος του μαθήματος «Ειδικό Μάθημα 3: Δεξιότητες Συμπερίληψης μαθητών από περιβάλλοντα που βιώνουν κοινωνικο-οικονομικά μειονεκτήματα.» περιλαμβάνει συγκεντρωμένο το απαραίτητο υλικό: παρουσιάσεις, επιλεγμένα κείμενα για ανάγνωση, ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής για εξάσκηση, καθώς και οδηγίες και σημεία υποβολής για τις καταγραφές αναστοχασμού (Reflection Journals).
Η ενεργή συμμετοχή και η τακτική παρακολούθηση του χώρου θα συμβάλουν ουσιαστικά στην υποστήριξή σας κατά τη διάρκεια του μαθήματος.